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这就是韩国高丽大学的教学特色

简要描述: 第二专业义务化深化第一专业或选择第二专业,这是自2004学年度本科入学开始适用的毕业要求条件之一。2004级以后的本科生在第一专业的基础上必须选择深化第一专业或选择第二专业、融合专业、学生设计专业中的其中一项,

    韩国高丽大学(고려대학교,Korea University)始建于1905年,由时任大韩帝国内藏院卿的李容翊以“教育救国”为理念创立,是韩国第一所由民间资本设立的高等教育机构 ;1946年,升格为4年制教程的综合性大学,并正式使用“高丽大学”这一校名;1971年,与乌苏学院合并,建立了医学院和附属医院;1980年,建立了世宗校区;20世纪90年代,扩大英语授课,聘请外籍教师;2004年,成为世界大学多边合作组织U21成员;2005年举办世界大学校长论坛;2008年,加入环太平洋大学协会(APRU)。办理高丽大学毕业证2024QS亚洲大学排名第9位;2025年QS世界大学排名中,位列第67位;2025年软科世界大学学术排名第201-300位;2024泰晤士高等教育世界大学排名第201-250位
     高丽大学的教学特色
    第二专业义务化深化第一专业或选择第二专业,这是自2004学年度本科入学开始适用的毕业要求条件之一。2004级以后的本科生在第一专业的基础上必须选择深化第一专业或选择第二专业、融合专业、学生设计专业中的其中一项,并修完相应学分才能毕业。在修完毕业学分的同时,学生需要还需要满足英语授课要求、毕业论文或公认英语成绩、汉字认证等所修专业附加毕业条件。毕业要求学分全部修满但未满足其他毕业条件者,留作结业状态。
    辅修专业和双学位辅修专业这一制度与从2004级开始义务性地实施的第二专业政策不同,也不同于其他学校常说的“复数专业”或该学校实行的“第二专业”。辅修专业:在修读第一专业的同时,修完其他专业要求全部学分的一部分,在同一毕业证上记载辅修专业(minor)。辅修课程于2021年被取消 。双学位是基本专业修完后保留毕业,再另外修一个专业并可以获得两个学位的制度,不属于第二专业的一部分。第一专业修完后,需要再修第二学期或第三学期才能获得双学位。在这一点上,与第一专业同时进修并获得学位的第二专业有所差异。在证明签发时亦与第一专业分开签发。


 

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